Мотивацію учасників освітнього процесу обговорили на тренінгу для тренерів

Напередодні початку нового навчального року в Центрі політологічних досліджень пройшов тренінг для тренерів. 

Тренер Олександра Руденко з м. Харків - практикуючий психолог, тренер, освітній консультант, вчитель-методист.

Викладання історії в школі: на шляху до толерантності - дослідження

Східноукраїнський фонд соціальних досліджень (Харків) представив результати соціологічного дослідження “Викладання історії в школі: на шляху до толерантності”. Опитування проведено за підтримки Освітньої програми Міжнародного фонду “Відродження”.

Як показало дослідження, вчителі історії визнають велике значення викладання історії для формування толерантності у школярів. При цьому вони відзначають, що виховання толерантності не є першочерговим завданням історичної дисципліни.